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高雄市政府110年度公民參與-2030高雄願景市民會議 PART4-多元族群友善城市

【多元族群友善城市】

（一）議題

本場次主題為「多元族群友善城市」，一座城市就像是個生命體，若要能夠完整運作就必須要有各種不同的組織分工合作; 須具備包容、開放的特質方得成為宜居且永續的城市。面對數位化時代、人口高齡化變遷與國際化趨勢，城鄉空間於未來將會是不同文化環境與生活經驗、所營造出的多元世代或族群所共存、共生的所在。

城市空間的友善與開放程度，以及推動落實平權等相關措施提供不同族群有被看見的機會，也鼓勵群眾擁抱彼此的差異。尤其是學齡階段的幼童與學子等青年除需要在各種生活層面(如就業、就學、照護、生產、生態等)被滿足之外。為因應少子化的趨勢，可望透過校園作為與城市空間以及社區鄰里連結的載體。

1. 創新學校與學習城市

• 潛力(一)：校園打開˙鄰里共享

面對高齡少子化的時代，不管是城市或鄉鎮，都衍生校園餘裕空間利用議題。從文教公益優先、兼顧多元需求、社區參與對話，到落實永續發展等空間活化都值得被重新審視。透過打開校園圍牆，以及其閒置空間走向鄰里社區生活，提供各種創意與創新使用。

• 潛力(二)：永續發展目標的碳中和校園

透過實踐SDGs永續發展指標讓校園成為超低碳排放區，利用再生能源/太陽能屋頂、韌性、生態與低碳設計作為循環經濟思維的開端。校園建築整體能源提升、淨零碳校園並且結合綠建築與被動式建築物改造而成為另類教育與學習的機會。

2. 共融公共生活空間及休憩經濟

• 潛力(一)整個城市都是我的自造遊戲場/運動場/公園：

利用不同世代使用模式與需求切入，推動「民眾式參與」的共融公園或公共空間自造運動，重新定義與「收復」公共空間，打造「以人為本」、具有社區特色與未來生活品質的公共綠地及休憩運動環境。打造世代共融的公共空間設計與社會參與行動，鄰里社會基礎建設的重新定義與佈局、人本街道與慢生活街區以及推動運動廊道(結合高雄山海河及闖關遊戲－長泳、泛舟、攀岩)及運動護照、爬樹公園；催化運動休憩產業鏈及創新商業模式。

• 潛力(二)設計無所不在，日常風景中的美學：

同樣透過市民參與一同推動與倡議，讓設計感散落在日常的風景與角落。對於營造出老少共融之生活空間，可藉由導入城市色彩進入日常生活中的防護柵欄、日夜景觀、公園涼亭、街道傢俱等面向，增進城市的包容性。

3. 打造下世代未來新素養與創新學習

• 潛力(一)：延伸科學與學習

協助孩子正面迎向改變、主導未來，成為全球中小學教育新方向，培養動手做、發明、創新的下一代。利用現有校園課程結合農業/生科/植物科學、水與能源、永續發展、未來農業工作、鄉村營造、昆蟲生態以及食藝文化等，讓新世代可以更快速地將所學應用在生活中。

• 潛力(二)：食農教育出發

城市與鄉村是最好的探索場域，與日常息息相關的「食物」，更是最好的學習媒介，串連起城鄉之間的關係，以及各種科學和人文的綜合學習。建立出可食校園/教室、產地到餐桌，食物足跡、食材教育、最小生態足跡里程、校園農場、食品安全、健康飲食、養蜜蜂等活動規劃，提升孩子對於飲食的認知。

• 各局處現況推動彙整：

（二）時間：110年10月20日(三)14:00-16:00

（三）地點：覓蜜基地 Meetmegd（高雄市橋頭區橋南路雅歌巷1號）

（四）議程